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[组图]写好汉字是中国人的基本素质         ★★★
写好汉字是中国人的基本素质
——中国硬笔书法协会副秘书长、内蒙古硬笔书法家协会主席吴全仁访谈录
作者:通辽日报 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2013-08-15 08:08:32

 

 
 

当今,随着通讯工具的异常发达,电脑文字录入技术的广泛应用,书写应用范围随之逐渐缩小,人们用笔写字的机会便越来越少,字迹潦草,行款不整,卷面不洁,简化无规等现象很是普遍,学生汉字书写滑坡日趋严重。对此,国家教育部连续几次颁布关于中小学加强写字教学和开展书法教育的意见的文件,要求全国各中小学必须开设书法课,“在重视学生掌握计算机汉字输入技术的同时,必须强调中小学生写好汉字。继承和弘扬中华民族优秀文化,写字教学应当加强,不应削弱”。目前国家已经制定出台硬笔书法考级标准,要求师生写得规范和美观。

值此通辽市硬笔书法家协会被确定为我市硬笔书法考级培训基地之际,记者对我国著名硬笔书法家、中国硬笔书法协会副秘书长、内蒙古硬笔书法家协会主席吴全仁教授进行了专访。

记者:请问汉字在中华文明发展中起着什么作用?

吴主席:汉字是中国文化的载体,是中国传统文化的重要组成部分。汉字不仅是记录汉语的文字符号,而且负载着中国古代科学知识和文化观念的全息标志。因此,写好汉字,读懂汉字,是体现汉字迸发的文化威力,是炎黄子孙心灵震颤的精神原子弹。汉字可与天地同道,与日月同辉,与草木同春,与圣贤精神并存……一个国家灭亡了并不可怕,只要有先进的文化就还可复国,一个国家的文化如果消亡了,那他永远再也不能翻身了。在世界上有过四个文明古国——巴比伦、埃及、印度和中国,而惟独中国的文明传承下来。中华文明为啥五千年没有中断?一个最为根本的原因,就是因为有了汉字。由于汉字的一脉相承而使中华文明延续发展,生生不息。

记者:在今年的自主招生考试中,中国人民大学、北京理工大学、北京邮电大学等多所重点高校明确规定,考生要手写个人申请材料;这对高校来说,不光是在考查学生的字写的好不好看吧?

吴主席:写字是义务教育阶段的基本训练之一,搞好写字教学,对学生的学习和今后的工作都有重要作用。就像一滴水可以折射太阳的光一样,“心有所思,字有所示”,人的文化修养、性格、个人情感都会通过手书的文字体现出来。可以说,是人的综合素质的体现。

记者:对于国家教育部颁布的《关于中小学开展书法教育的意见》,有人觉得这体现了对传统文化的回归,但也有人认为是浪费学生学习时间。您怎么看这个问题?

吴主席:因此,国家教育部先后在1989年颁布《九年义务教育全日制小学写字教学指导纲要》(试用)、2002年5月17日颁布教基【2002】8号《关于在中小学加强写字教学的若干意见》、2011年颁布教基【2011】4号《关于中小学开展书法教育的意见》,要求全国各中小学开设书法课,其中建议学校如果没有书法老师,可以从专业书法团体、青少年宫、个体书法班招聘书法教师,帮助各学校开展书法课。文件第三条第6项明确指出:“各地教育行政部门要加强对书法教育工作的指导和管理,教育督导部门要把书法课开设情况纳入教育督导的专项内容”。也就是说将来学校不开书法课的,教育督导督查出来,说明你学校管理上缺项,学校的整体评分,各项指标达标都会受到影响。

文件虽然强调必须开书法课,但是,因为没有书法老师,有的学校出现了想开开不了的现象。还有一种现象,有的学校虽然开写字课了,却是让语文老师、美术老师代替教书法,可是一部分语文老师、美术老师并不懂书法,因此,会有书法教学上的误入歧途。第三种现象是有的学校开课流于形式,上级来检查的时候,学校教学计划课程安排上有,而实际上并没真正的落实。

由于电脑、手机的广泛使用,学生汉字书写能力在退化, 如果任由“提笔忘字”现象继续下去,势必会影响中国文化的传承和发展。 因此我们不能产生偏颇思想,社会上有一部分人认为,硬笔书法无用武之地,这是错误的说法。中华文明有着五千年的辉煌历史,之前的两千年,甲骨文、钟鼎文以及之后的魏碑,都是用硬笔刻在龟背、竹简、石头上的。今年3月底,硬笔书法家庞中华先生应邀在联合国总部开设了为期三个月的汉字书法班,让联合国官员真正了解了中国的汉字文化。庞中华先生在联合国刮起的“学习汉字热”必将促进中华文化在全球的地位。 因为汉字书写并非只有记录事情的功能,作为中国文化载体,已经深入到中国文化的血液中。硬笔书法艺术的地位应该得到提高和全社会的高度重视。

记者:请您谈谈硬笔书法等级考试落户通辽市有什么意义和目的?

吴主席:中国硬笔书法等级考试是由教育部考试中心继英语考级、音乐、美术考级之后,推出的又一个考级项目。目的是提高广大硬笔书法爱好者的兴趣和书写水平,促进硬笔书法教育健康持续发展,进一步提高全民文化修养和推动素质教育。通过科学、规范的培训与测评,推广先进的学习理念,逐步达到对硬笔书法的普及,提高硬笔书法的书写技能和审美水平。考试共分为1-9级:1-3为初级、4-6为中级、7-9为高级。

记者:请您谈谈通辽市硬笔书法工作应怎样开展?

吴主席:就目前内蒙古自治区硬笔书法工作开展情况来看,乌海市已于2008年被中国书法协会命名为“中国书法城”。2011年被中国硬笔书法协会命名为“中国硬笔书法名城”。乌海市用书法艺术不仅为乌海人注入了更多的文化激情,更成为经济和社会各项事业发展的一种文化助推。有人说走进乌海,就像走进一座文化之城,走进乌海,就像走进书香之家。书法已融入这座城市的血脉,城市的建设发展已将书法元素纳入其中。激情乌海市,魅力书法城,已成为乌海人敢于创新,锐意进取的一种力量。而自治区东部的扎兰屯市除开展各种书法活动之外,还聘请自治区硬笔书法协会的专职人员开展书法进机关、书法进校园、书法进社区、书法进军营、书法进监狱、书法进企业等系列活动。学校积极申报自治区硬笔书法教学实验基地,积极申报中国硬笔书法名校,为打造中国硬笔书法名城奠定基础。

通辽是进入东北腹地的咽喉,交通发达,人文、地理得天独厚、人杰地灵。在文化建设方面,如果能够在弘扬和发展本地草原文化的同时,借鉴外地文化立市的经验,普及推广硬笔书法教育,必将会推进全民文化进步,促进构筑文化大市的进程,为自治区民族文化强区建设,贡献自己的聪明才智。

记者:非常感谢吴主席接受采访。

写漂漂亮亮中国字系列报道之三

写好汉字是中国人的基本素质

本报记者 王塔娜

吴主席经常深入全区各地进行考查交流,开展书法教学讲座,据不完全统计,近几年来他下基层搞书法教学讲座上千场次,人数达十万之多。图为吴主席走进校园进行书法教学。

 

 
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